В российских школах появятся новые правила, изменится программа и система оценивания

Что ждет учеников и родителей в новом учебном году

С 1 сентября 2025 года в школах России вступают в силу масштабные изменения: обновляется учебная программа, вводятся новые стандарты формы, меняется подход к домашним заданиям и оценке поведения. Рассказываем, как теперь будет организован учебный процесс и что важно знать родителям и школьникам.

В начале сентября стартует новый учебный год, который принесет с собой ряд важных изменений для учеников, родителей и педагогов. Нововведения затронут расписание, учебные предметы, требования к школьной форме, а также систему оценивания и организации учебного процесса.

Учебный год 2025/2026 начнется 1 сентября и завершится 26 мая. Школы смогут выбирать между обучением по четвертям или триместрам. Каникулы осенью, зимой и весной должны длиться не менее недели, а для первоклассников предусмотрен дополнительный отдых в феврале.

С этого года вступают в силу новые стандарты для школьной формы. Производители обязаны учитывать деловой стиль, удобство, светский характер и эстетическую составляющую одежды. На форме появится государственная символика, что станет обязательным требованием для всех производителей школьной одежды.

В учебной программе также произошли изменения. Обществознание теперь будут изучать только в 8 и 9 классах, по одному уроку в неделю. В 6 и 7 классах этот предмет исключен, а освободившееся время отведено на изучение истории России и региональных особенностей. Кроме того, в 5–7 классах количество уроков английского языка сокращено с четырех до двух в неделю.

Все школы страны переходят на единое расписание, что позволит синхронизировать изучение тем по всей России. Экзамены ОГЭ и ЕГЭ будут максимально согласованы с программой обучения. Количество контрольных и проверочных работ ограничено: они не должны занимать более 10% учебного времени.

Введены четкие нормы по объему домашних заданий. Для первоклассников на выполнение заданий отводится не более часа в день, для учеников 2–3 классов — до полутора часов, 4–5 классов — до двух часов, 6–8 классов — до двух с половиной часов, а для старшеклассников — до трех с половиной часов. На выполнение крупных проектов и заданий будет предоставляться достаточное время.

В ряде школ стартует пилотный проект по введению оценок за поведение. В эксперименте участвуют 84 образовательных учреждения из разных регионов. Оценивать поведение будут по одной из трех моделей: двухуровневой, трехуровневой или пятибалльной шкале. Новая система охватит учеников с 1 по 8 класс.

Министерство просвещения рекомендует учитывать биоритмы школьников. Самые сложные предметы, такие как математика, русский и иностранный языки, рекомендуется проводить на 2–3 уроках для младших классов и на 2–4 уроках для остальных. Новый материал и контрольные работы планируется проводить в середине недели, на 2–4 уроках.

Минимальный перерыв между последним уроком и дополнительными занятиями увеличен до 30 минут. Между всеми занятиями теперь обязательно должен быть перерыв не менее 10 минут.

В ЕГЭ появятся ссылки на соответствующие разделы школьной программы с указанием класса. По русскому языку официальным источником станут нормативные словари. В экзамене по информатике уменьшится количество форматов файлов. Родители получат возможность присутствовать на экзаменах для поддержки выпускников.

В школы смогут приходить студенты непедагогических вузов, если они прошли обучение не менее трех лет и сдали экзамены по педагогическим дисциплинам. Соответствующие изменения уже вступили в силу.

В рамках цифровизации образовательного процесса программа «Сферум» будет интегрирована с национальным мессенджером MAX, что упростит коммуникацию между учителями, учениками и их родителями.

В медицинских кабинетах школ появится специалист-медсестра, оказывающая первую доврачебную помощь бесплатно. Медпункты будут обеспечены одноразовыми медицинскими изделиями и необходимыми препаратами для экстренных случаев, в том числе при анафилактическом шоке.

Все эти изменения направлены на повышение качества образования, создание комфортных условий для учеников и поддержку педагогов в их работе.

Источник: peterburg2.ru